ศึกษาค้นคว้าอิสระ (IS) กับครูดวงมณี
การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (Independent Study : IS) เป็นรูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่ให้ผู้เรียนได้ศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง เกี่ยวกับประเด็นที่อยู่ในความต้องการและความสนใจอย่างเป็นระบบ ผู้เรียนเป็นผู้รับผิดชอบการเรียนรู้ และเป็นผู้สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง สามารถนำไปใช้ในการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้
วันเสาร์ที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2557
วันพฤหัสบดีที่ 30 มกราคม พ.ศ. 2557
วันเสาร์ที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556
ผลงาน การศึกษาค้นคว้าอิสระ (IS2) ของนักเรียนโรงเรียนอุดรพิชัยรักษ์พิทยา
1. ความคิดเห็นของประชาชนที่ใช้บริการสวนสาธา รณะ...https://www.youtube.com/watch?v=ZO2REz08AjE
2. การศึกษา..รถดำนา https://www.youtube.com/watch?v=RpPUZsXgPV0
3. ปัจจัยในการตัดสินใจใช้ครีมทาหน้า https://www.youtube.com/watch?v=4W7HMnp5v9s
4. ศึกษาพฤติกรรมการเล่นเกมออนไลน์ https://www.youtube.com/watch?v=ONoG4wsZQP8
5. ความพึงพอใจในการเข้าชมโรงภาพยนตร์เครือเม เจอร์ ซินีเพล็กซ์ ของผู้บริโภคในในเขตอุดรธานี
https://www.youtube.com/watch?v=av6Y2hB1lAU
6. พฤติกกรมการสูบบุหรี่ของผู้สูงอายุ ในตำบลขอนยูง อำเภอกุดจับ จังหวัดอุดรธานี
https://www.youtube.com/watch?v=hUxtMzAg0Kk
7.ความเครียดและวิธีการจัดการความเครียด https://www.youtube.com/watch?v=X4AByKkhdjU
8. ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการดื่มเครื่องดื มที่มีแอลกอฮอล์ของวัยรุ่น
https://www.youtube.com/watch?v=ovvwqzDNJCA
9. การใช้ผลิตภัณฑ์เสริมความงามในหมู่วัยรุ่นในปัจจุบัน
http://www.youtube.com/watch?v=HQvE3ZLgaVc
10. สาเหตุการมาโรงเรียนสาย http://www.youtube.com/watch?v=wvsh-ddd00w&feature=share
11. ความเป็นมาของภูมิปัญญาผ้าทอไทยอีสาน http://www.youtube.com/watch?
v=pEojqZPbzQI&feature=share
12. ศึกษาสาเหตุในการเลือกประกอบอาชีพสวนยางพารา จ.อุดรธานี
http://www.youtube.com/watch?v=SWlejzW0_J4&feature=share
2. การศึกษา..รถดำนา https://www.youtube.com/watch?v=RpPUZsXgPV0
3. ปัจจัยในการตัดสินใจใช้ครีมทาหน้า https://www.youtube.com/watch?v=4W7HMnp5v9s
4. ศึกษาพฤติกรรมการเล่นเกมออนไลน์ https://www.youtube.com/watch?v=ONoG4wsZQP8
5. ความพึงพอใจในการเข้าชมโรงภาพยนตร์เครือเม
https://www.youtube.com/watch?v=av6Y2hB1lAU
6. พฤติกกรมการสูบบุหรี่ของผู้สูงอายุ ในตำบลขอนยูง อำเภอกุดจับ จังหวัดอุดรธานี
https://www.youtube.com/watch?v=hUxtMzAg0Kk
7.ความเครียดและวิธีการจัดการความเครียด https://www.youtube.com/watch?v=X4AByKkhdjU
8. ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการดื่มเครื่องดื
https://www.youtube.com/watch?v=ovvwqzDNJCA
9. การใช้ผลิตภัณฑ์เสริมความงามในหมู่วัยรุ่นในปัจจุบัน
http://www.youtube.com/watch?v=HQvE3ZLgaVc
10. สาเหตุการมาโรงเรียนสาย http://www.youtube.com/watch?v=wvsh-ddd00w&feature=share
11. ความเป็นมาของภูมิปัญญาผ้าทอไทยอีสาน http://www.youtube.com/watch?
v=pEojqZPbzQI&feature=share
12. ศึกษาสาเหตุในการเลือกประกอบอาชีพสวนยางพารา จ.อุดรธานี
http://www.youtube.com/watch?v=SWlejzW0_J4&feature=share
รายวิชา การสื่อสารและการนำเสนอ (Communication and Presentation) (IS2)
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษา เรียบเรียงและถ่ายทอดความคิดอย่างสร้างสรรค์จากรายวิชา IS1 การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้(Research
and Knowledge Formation) เกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบันและสังคมโลก
โดยเขียนโครงร่าง บทนำ เนื้อเรื่อง สรุป ในรูปของรายงานการศึกษาค้นคว้าเชิงวิชาการ
เป็นภาษาไทย ความยาวจำนวน 4,000 คำ หรือ เป็นภาษาอังกฤษ ความยาว 2,000 คำ มีการอ้างอิงแหล่งความรู้ที่เชื่อถือได้อย่างหลากหลาย เชื่อถือได้ทั้งในประเทศและ ต่างประเทศ เรียบเรียงและถ่ายทอดสื่อสาร นำเสนอความคิดอย่างชัดเจน
เป็นระบบ มีการนำเสนอในรูปแบบเดี่ยว (Oral individual) หรือกลุ่ม
(Oral panel presentation) โดยใช้สื่อเทคโนโลยีที่หลากหลาย และมีการเผยแพร่ผลงาน สู่สาธารณะ เพื่อให้เกิดทักษะในการเขียนรายงานเชิงวิชาการ และทักษะการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ เห็นประโยชน์และคุณค่าในการสร้างสรรค์งานและถ่ายทอดสิ่งที่เรียนรู้ให้เป็นประโยชน์แก่สาธารณะ
ผลการเรียนรู้
1.
วางโครงร่างการเขียนตามหลักเกณฑ์ องค์ประกอบและวิธีการเขียนโครงร่าง
2.
เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าเชิงวิชาการเป็นภาษาไทยความยาว
4,000 คำ หรือ ภาษาอังกฤษ ความยาว 2,000
คำ
3.
นำเสนอข้อค้นพบ ข้อสรุปจากประเด็นที่เลือกในรูปแบบเดี่ยว (Oral individual presentation) หรือกลุ่ม (Oral panel presentation) โดยใช้สื่อเทคโนโลยีที่หลากหลาย
4.
เผยแพร่ผลงานสู่สาธารณะ โดยใช้การสนทนา / วิพากษ์ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์
เช่น e-conference, social media online
5.
เห็นประโยชน์และคุณค่าการสร้างสรรค์งานและถ่ายทอดสิ่งที่เรียนรู้ให้เป็นประโยชน์
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)